lunes, 16 de octubre de 2017

CARIÑOGRAMA


¿Qué mejor para subir la autoestima que recibir muestras de cariño? Pues esto justamente es lo que nos propone la actividad del cariñograma, en la que los niños/as tendrán que dejar mensajes de cariño y amistad a sus compañeros de clase.

Los niños/as dedicarán un ratito a lo largo de la semana para escribir un mensaje de amistad, de cariño, de agradecimiento por algo que hizo, de disculpa, etc. También pueden dejar regalitos en forma de dibujos. Es una muestra de cariño hacia los que comparten muchas cosas con nosotros, trabajando de esta manera con los niños/as la empatía, el cariño, la amistad, para hacerlos conscientes de la importancia de las emociones positivas y los beneficios que nos traen.

Es una actividad ideal para trabajar en la asamblea de clase, ya que podemos aprovechar el momento de leer nuestros mensajes para fomentar el diálogo, el buen humor y el respeto por los demás, además de trabajar otros aspectos como la lectoescritura (necesaria para escribir y leer los mensajes), los números (podemos aprovechar para contar los mensajes que hay en el cariñograma), la expresión verbal (al fomentar el diálogo), etc.

Para introducirlo en esta actividad, el primer día, cada niño/a encontró en su bote un corazón con su nombre y además, cada uno se encargó de escribir un mensaje, de realizar un dibujo a un compañero que previamente la seño le había dicho. Poco a poco, cada uno lo irá realizando de forma libre y a los compañeros que cada uno decida.










PINTAMOS A CHARLES CHAPLIN

¡¡Somos unos auténticos pintores!! 
La semana pasada, pintamos a Charles Chaplin con acuarelas.